Registros de poucos toques que viram sinais de atenção antes da crise.
Estado emocional, intensidade, gatilho e estratégia aplicada — direto em sala, sem burocracia.
Cada aluno ganha uma linha do tempo com gatilhos recorrentes e estratégias que funcionam.
Regras claras comparam as duas últimas semanas e destacam quem precisa de atenção agora.
Cada professor acessa apenas os próprios alunos e registros. Nada é público.
Alunos com nome, turma e observações iniciais.
Um check-in rápido sempre que observar algo relevante.
O painel mostra estáveis, em observação e em atenção.